《思想理论教育导刊》
新兴的物联网专业还存在一些发展瓶颈,本文针对所存在的问题进行了改革探索。教师的改革包括教师要回归主业、新形势下更应加强师德师风建设、打造高素质"双师"型教师;教学的改革包括在实践型教学、设悬念启发式教学和实验教学中穿插思想政治教育。经一学期的教学改革探索,证明效果良好。
