在大学教育中思政教学和思政教学课程不应该成为一项单独教学活动或者课程,而应该成为能够被渗透和融入其他课程中的一项基础性教育。大学英语作为高校学科建设中的一门通识性教育课程,应该成为引入思政教学理论和教学内容的示范性课程。因此围绕大学英语课程,分析和研究大学英语课程思政建设的理论和基本实践经验,分析在大学英语课程建设中融入思政教学内容的教学思路和基本实践方案。